Búsqueda de Editorial : SM / Colección : Nuevas CAB. Carpetas de Aprendizajes Básicos

7 resultados

  • DESTREZAS, AUTOCONCEPTO Y EXPRESIÓN CREATIVA 1. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    ALVAREZ RUIZ, MARGARITA / GARCÍA, MAYA / HERRERÍAS, ALEJANDRO / JUÁREZ, TANIA / MARTÍNEZ, TERESA / MÉNDEZ PINZÓN, GERARDO / MONTIE
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos, poniendo énfasis especial en el dominio de las destrezas motrices, la construcción de una imagen positiva de sí mismo, así como la apertura a nuevas posibilidades para recrear su entorno. ...
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  • DESTREZAS, AUTOCONCEPTO Y EXPRESIÓN CREATIVA 3. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    MÉNDEZ PINZÓN, GERARDO
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos, poniendo énfasis especial en el dominio de las destrezas motrices, la construcción de una imagen positiva de sí mismo, así como la apertura a nuevas posibilidades para recrear su entorno. ...
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  • DESTREZAS, AUTOCONCEPTO Y EXPRESIÓN CREATIVA 2. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    MÉNDEZ PINZÓN, GERARDO
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos, poniendo énfasis especial en el dominio de las destrezas motrices, la construcción de una imagen positiva de sí mismo, así como la apertura a nuevas posibilidades para recrear su entorno. ...
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  • PERCEPCIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA 1. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    CUEVAS LÓPEZ, RAQUEL
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  • PENSAMIENTO, RAZONAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    LÓPEZ CASTRO, MARÍA TERESA
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos, especialmente se busca poner en práctica los mecanismos del cerebro para que los niños usen su pensamiento y razonamiento en distintas situaciones. ...
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  • PENSAMIENTO, RAZONAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 3. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    LÓPEZ CASTRO, MARÍA TERESA
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos, especialmente se busca poner en práctica los mecanismos del cerebro para que los niños usen su pensamiento y razonamiento en distintas situaciones. ...
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  • PERCEPCIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA 3. PREESCOLAR. NUEVAS CAB
    CUEVAS LÓPEZ, RAQUEL
    El proyecto CAB se actualiza para ofrecer a los docentes de preescolar una herramienta de trabajo eficaz que despliegue las habilidades del pensamiento de sus alumnos para que aprendan a interpretar situaciones a través de sus sentidos y la percepción del propio cuerpo. Poco a poco y gracias a la atención, la percepción será más selectiva y podrán identificar y diferenciar info...
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