APRENDE A PENSAR. ORGANIZACION DEL PENSAMIENTO. GUIA DEL INSTRUCTOR 2

APRENDE A PENSAR. ORGANIZACION DEL PENSAMIENTO. GUIA DEL INSTRUCTOR 2

SANCHEZ, MARGARITA A. DE

$429.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
2018
Materia
Desarrollo del docente y materiales de apoyo
ISBN:
978-607-17-3566-9
Páginas:
384
$429.00
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

La aplicación del programa Aprende a pensar, tiene como objetivo estimular el desarrollo de ciertas habilidades de pensamiento del estudiante que pueden presentarse en situaciones de la vida diaria y académica. Estas habilidades se logran con la repetición de ciertos procesos y operaciones de pensamiento que se estiman de utilidad para lograr el desarrollo intelectual de los educandos y para que estos cobren conciencia de que el pensar constituye unn proceso que puede aplicarse y mejorarse de forma sistemática y deliberada.

Aprende a pensar se fortalece con nuevas secciones a fin de dar más herramientas a los educadores para enfrentar a sus estudiantes con situaciones reales propias de la época tecnológica vigente y los retos educativos. El programa original, creado por Margarita A. de Sánchez permanece en esta nueva edición, sólo se añadierón situaciones contextuales a las qaue se enfrentan los docentes de hoy y sobre las cuales deben orientar a sus estudiantes.

Artículos relacionados

  • LO QUE LOS GRANDES MAESTROS HACEN DIFERENTES
    WHITAKER, TODD
    ¿Cuáles son las creencias y los comportamientos que distinguen a los grandes maestros?En este libro, de renombre internacional, el autor revela 19 claves para ser un docente más eficaz en el aula. Aquí se presentan diferentes secciones para entender por qué la enseñanza se trata de algo más que la relación maestros-padres-hijos, cómo enfocarse en un entorno de aprendizaje coher...
    Disponible

    $215.00

  • APRENDIZAJE BASADO EN CONCEPTOS
    HARRIS STERN, JULIE / FANTIN, KRISTA / MOHNKERN, JULIET
    Los estudiantes se vuelven expertos e innovadores a través de la enseñanza basada en conceptos.Los innovadores no inventan sin una comprensión profunda de cómo funciona el mundo. Con estos fundamentos, ellos aplican la comprensión conceptual para resolver nuevos problemas. Por eso, la intención de las autoras es que los estudiantes no solo retengan ideas, sino que también las r...
    Disponible

    $479.00

  • CÓMO ENSEÑAR LITERATURA EN EL AULA
    LELAND, CHRISTINE H. / LEWISON, MITZI / HARSTE, JEROME C.
    "Si esta buscando un texto sobre literatura infantil que aborde temas que van más allá de la literatura efectiva, este es el libro que debería incluir en sus clases. Leland, Lewison y Harste han creado un texto práctico basado en investigaciones sólidas, y que busca convertirse en una guía para que los lectores construyan conexiones con la literatura"Kevin Cordi, Universidad de...
    Disponible

    $389.00

  • LA CAJA DE HERRAMIENTAS:MAPAS MENTALES PARA LA ENSEÑANZA
    MONGIN, PIERRE
    Esta obra está dirigida a profesores, estudiantes de pedagogía y capacitadores o cualquier facilitador del aprendizaje, ya que el contenido es directamente útil para impartir cursos cotidianos de diferentes temas y niveles educativos.En este libro encontrará instrumentos para implementar los mapas mentales y conceptuales como actividades de reforzamiento, también podrá aprovec...
    Disponible

    $379.00

  • LA EVOLUCION DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA
    MOLINA LEON, GABRIEL
    En este cambio de época la consigna es “renovarse o morir”. En la pandemia del 2020, se impulsó el uso de internet y se fomentaron nuevas formas de aprendizaje y socialización a distancia como jamás imaginamos. Además, el estilo de vida cambió en poco tiempo y surgieron nuevas formas de comunicación humana. La distancia dejó de tener importancia, se rompieron muchos paradigmas ...
    Disponible

    $259.00

  • ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN LAS AULAS: GUIA DE TRABAJO PARA EL PROFESOR
    VARGAS ORTEGA, ROCIO
    Enseñar y aprender inglés en las aulas tienen como finalidad que los maestros conozcan las características de diversos métodos de enseñanza de una lengua extranjera y los enfoques en los que se basan, con el propósito de que los profesores puedan hacer comparaciones para observar sus ventajas y desventajas. Además, proporciona a los docentes herramientas para entender qué es, ...
    Disponible

    $315.00

Otros libros del autor

  • APRENDE A PENSAR. PLANIFICA Y DECIDE. CUADERNO DE TRABAJO 1
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    La aplicación del programa Aprende a pensar tiene como objetivo estimular el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas del estudiante que pueden presentarse en situaciones de la vida diaria y académica.Estas habilidades se logran con la repetición de ciertos procesos y operaciobnes de pensamiento que se estiman de utilidad para lograr el desarrollo intelectual de los educand...
    Disponible

    $319.00

  • PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    Este libro, el primero de la serie Desarrollo de habilidades, es resultado de la investigación realizada por la autora durante 15 años, cuyo propósito es conocer las variables que afectan el desempeño intelectual de estudiantes y público en general , así como desarrollar alternativas que contribuyan a mejorar las habilidades para resolver problemas y tomar decisiones tanto en e...
    Disponible

    $309.00

  • DISCERNIMIENTO, AUTOMATIZACION E INTELIGENCIA PRACTICA
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    El libro aborda el estudio formal de un conjunto de procesos que propician el desarrollo de diferentes tipos de estructuras cognitivas. Entre éstos deben mencionarse los procesos de razonamiento deductivo, analógico, hipotético y de discernimiento; la automatización del procesamiento de la información y el razonamiento práctico.El enfoque está basado en la metodología de proces...
    Disponible

    $309.00

  • SOLUCION DE PROBLEMAS, APRENDE A PENSAR, CUADERNO DE TRABAJO
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    El presente libro, de la serie Aprende a pensar, está constituido por seis lecciones destinadas a desarrollar un conjunto de habilidades de pensamiento por medio de la estimulación de ciertos procesos cognoscitivos, así como de la aplicación de una metodología desarrollada por la autora para lograr dicha estimación.La metodología que propone Margarita A. de Sánchez se centra e...
    Disponible

    $319.00

  • APRENDE A PENSAR. COMPRENSION DE LA LECTURA Y ADQUISICION DE CONOCIMIENTO.
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    El enfoque y la metodología empleados en este manual constituyen una propuesta para resolver problemas mediante la aplicación de los procesos del pensamiento como herramientas para mejorar la comprensión lectora y para estimular la elaboración de textos escritos que expresen ideas claras, precisas y coherentes. En este caso, se considera al lenguaje como producto e instrumento ...
    Disponible

    $349.00

  • PROCESOS DIRECTIVOS, EJECUTIVOS Y DE ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS
    SANCHEZ, MARGARITA A. DE
    Como su nombre lo indica, la serie Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) tiene el propósito de formar y desplegar habilidades que estimulen un aprendizaje más perdurable facilitando el procesamiento de la imformación y el almacenamiento, la recuperación y el uso pertinente de los conocimientos adquiridos en la academia, en el entorno profesional y la vida cotidiana.El...
    Disponible

    $309.00