HINOJOSA C., MARCELA
Esta serie de cuadernos se diseño para el educador que busca mejores recursos didácticos con qué optimizar el aprendizaje de los alumnos, desarrollar su creatividad y favorecer su coordinación motriz fina.
Cada volumen sugiere diferentes actividades de expresión plástica, que se intercalan con visitas a la comunidad, elaboración de murales, observación de fotografías, representaciones teatrales y más. las cuales el educador podrá complementar con base en los intereses y gustos de sus alumnos. Estas experiencias les servirán para ampliar su vocabulario e incentivar su imaginación.
La coordinación motriz fina es la base para el aprendizaje de la lectoescritura, de ahí la importancia que reviste para el nivel preescolar la enseñanza de las técnicas sugeridas en este libro.
Todas las actividades estás basadas y elaboradas de acuerdo con el enfoque por competencias.