ZITA R., AIDA
PUNTOS Y TRAZOS MÁGICOS 3 propone un sistema de trabajo para continuar la enseñanza de la lectoescritura iniciada en Puntos y trazos mágicos 1 y 2. Fomenta el interés del educando con diversas actividades, y propicia una formación integral, por medio de la estimulación de las distintas inteligencias. Plantea estrategias didácticas como clasificar y conversar acerca de los objetos, destacando sus semejanzas,diferencias y características, a partir del vocabulario empleado y comprendido por el niño. Facilita experiencias de aprendizaje significativo en las que el pequeño puede sentirse exitoso. Desarrolla proyectos que permiten la construcción y formación hacia la lectoescritura de manera natural, en un medio activo a través de sus sentidos y experiencias.
Reconoce el sonido a partir de la representación gráfica con fonemas en forma aislada, en palabras y asociación de imágenes, e identifica y practica el trazo de letra script y cursiva.
La obra también contiene lecturas, rimas, breves relatos y poesía. Con estilo sencillo y natural se capta la atención del niño, motivando la lectura y escritura.
Este material no interfiere con ningún método, e incluye Evaluaciones y una Guía didáctica.
Los instrumentos de evaluación se presentan dosificados en trimestres, de acuerdo con la planeación escolar que sugiere el Nuevo Modelo Educativo. Ambos recursos apoyan el registro permanente del progreso y aprovechamiento del educando.
