ACEVES GUTIERRE / ALFARO ALFONSO / FRASER GIFFORDS GLORIA / GÁMEZ ANA PAULINA / GILBERT BILL / D. LECHUGA RUTH / DE ORELLA
El contenido de este cuaderno de trabajo está integrado por ejercicios de madurez que comprenden el adiestramiento de las actividades motoras (habilidades sensorio-motoras y perceptivo-motoras), las cuales constituyen una etapa del aprendizaje de la lectura y escritura, por lo que se recomienda este material durante todo el nivel preescolar.
Los ejercicios de maduración prepararán a las niñas y los niños para un aprendizaje general y para una adecuada adquisición de la lectura y la escritura, que implica abundante práctica de la lengua hablada.
Mediante el uso de este material, los pequeños desarrollarán su expresión de manera libre y espontánea mediante el manejo de la visualización y el reconocimiento de palabras y enunciados. Los ejercicios de coordinación visomotora le darán, a su vez, la capacidad necesaria para hacer trazos de escritura.
