SECUENCIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

SECUENCIAS DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

EDUCACION MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

RAMIREZ APAEZ, MARISSA

$279.00
IVA incluido
Disponible
Editorial:
TRILLAS
Año de edición:
2014
Materia
Desarrollo del docente y materiales de apoyo
ISBN:
978-607-17-1819-8
Páginas:
112
$279.00
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

A partir de su experiencia docente en los niveles de educación media superior y superior, y su intervención como agentes de capacitación y actualización docente de diversas instituciones de educación superior, así como de la asesoría misma para el rediseño curricular de múltiples licenciaturas y bachilleratos para su incorporación al Sistema Nacional de Bachillerato, las autoras de este libro retoman las inquietudes planteadas en esos contextos para diseñar un documento que guíe la labor del docente, sobre todo en lo que se refiere a la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.
El texto incluye una revisión general que aclara la diferencia entre aprendizajes significativos y competencias, el origen de este modelo educativo, así como las clasificaciones de las competencias. Por otra parte, se abordan las especificidades de los niveles de educación media superior y superior, con el fin de que los docentes tengan una visión clara de los principales criterios y postulados que llevan a las instituciones a sumarse al modelo de la educación basada en competencias, desde criterios contextualizados en las políticas nacional e internacional.
Finalmente se concretan propuestas para la planeación de secuencias didácticas a partir de las recomendaciones metodológicas para su diseño.

Artículos relacionados

  • LO QUE LOS GRANDES MAESTROS HACEN DIFERENTES
    WHITAKER, TODD
    ¿Cuáles son las creencias y los comportamientos que distinguen a los grandes maestros?En este libro, de renombre internacional, el autor revela 19 claves para ser un docente más eficaz en el aula. Aquí se presentan diferentes secciones para entender por qué la enseñanza se trata de algo más que la relación maestros-padres-hijos, cómo enfocarse en un entorno de aprendizaje coher...
    Disponible

    $215.00

  • APRENDIZAJE BASADO EN CONCEPTOS
    HARRIS STERN, JULIE / FANTIN, KRISTA / MOHNKERN, JULIET
    Los estudiantes se vuelven expertos e innovadores a través de la enseñanza basada en conceptos.Los innovadores no inventan sin una comprensión profunda de cómo funciona el mundo. Con estos fundamentos, ellos aplican la comprensión conceptual para resolver nuevos problemas. Por eso, la intención de las autoras es que los estudiantes no solo retengan ideas, sino que también las r...
    Disponible

    $479.00

  • CÓMO ENSEÑAR LITERATURA EN EL AULA
    LELAND, CHRISTINE H. / LEWISON, MITZI / HARSTE, JEROME C.
    "Si esta buscando un texto sobre literatura infantil que aborde temas que van más allá de la literatura efectiva, este es el libro que debería incluir en sus clases. Leland, Lewison y Harste han creado un texto práctico basado en investigaciones sólidas, y que busca convertirse en una guía para que los lectores construyan conexiones con la literatura"Kevin Cordi, Universidad de...
    Disponible

    $389.00

  • LA CAJA DE HERRAMIENTAS:MAPAS MENTALES PARA LA ENSEÑANZA
    MONGIN, PIERRE
    Esta obra está dirigida a profesores, estudiantes de pedagogía y capacitadores o cualquier facilitador del aprendizaje, ya que el contenido es directamente útil para impartir cursos cotidianos de diferentes temas y niveles educativos.En este libro encontrará instrumentos para implementar los mapas mentales y conceptuales como actividades de reforzamiento, también podrá aprovec...
    Disponible

    $379.00

  • LA EVOLUCION DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA
    MOLINA LEON, GABRIEL
    En este cambio de época la consigna es “renovarse o morir”. En la pandemia del 2020, se impulsó el uso de internet y se fomentaron nuevas formas de aprendizaje y socialización a distancia como jamás imaginamos. Además, el estilo de vida cambió en poco tiempo y surgieron nuevas formas de comunicación humana. La distancia dejó de tener importancia, se rompieron muchos paradigmas ...
    Disponible

    $259.00

  • ENSEÑAR Y APRENDER INGLES EN LAS AULAS: GUIA DE TRABAJO PARA EL PROFESOR
    VARGAS ORTEGA, ROCIO
    Enseñar y aprender inglés en las aulas tienen como finalidad que los maestros conozcan las características de diversos métodos de enseñanza de una lengua extranjera y los enfoques en los que se basan, con el propósito de que los profesores puedan hacer comparaciones para observar sus ventajas y desventajas. Además, proporciona a los docentes herramientas para entender qué es, ...
    Disponible

    $315.00

Otros libros del autor

  • TUTORIA 3
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    La mayor parte de las decisiones quetomamos en la vida tienen que ver con una situación futura, ya sea a corto, mediano o largo plazos, y en cuanto a la elección vocacional se refiere, ésta debe ser lo más acertada posible, y tomarse con base en información objetiva.Es por ello que Tutoría 3 está enfocado a preparar a los alumnos del último grado de bachillerato para ser lo más...
    Disponible

    $195.00

  • TUTORIA 2
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    Esta comprobado que es más fácil,rápido y eficaz adquirir cualquier tipo de conocimiento con la ayuda de alguien especialista en la materia, que hacerlo de manera autodidacta.Tutoría 2 fue escrito por autoras experimentadas en el tema de la orientación, tanto académica como personal y social, por los que se espera que los alumnos de bachillerato sepan aprovechar sus enseñanzas ...
    Disponible

    $195.00

  • TUTORIA 1
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    El propósito de la serie de asignaturas dedicada a Tutoría en el nivel de Bachillerato es que los alumnos reciban atención personalizada y grupal por parte del docente durante su proceso de formación, el cual conduzca a la detección oportuna de aquellos factores que pongan en riesgo su desempeño académico, e incluso, sean causa de deserción.El texto Tutoría 1 comprende un conju...
    Disponible

    $195.00

  • GUIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    La mayoría de los docentes buscamos formar ciudadanos críticos, capaces de tomar decisiones responsables e informar, y que se desempeñen eficazmente en los ámbitos familiar, laboral y social.El mundo en que vivimos evoluciona día con día y la labor docente no puede quedarse atrás. Las reformas educativas implican modificaciones en la práctica educativa de profesores, directivos...
    Disponible

    $169.00

  • TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 3
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 3. FICHERO DE ACTIVIDADES es un material acorde con el programa de estudios vigente. Tiene como objetivo impulsar el desarrollo personal y académico de los estudiantes, a partir de la planeación de un proyecto de vida.Los alumnos podrán trabajar las actividades junto con su profesor y sus compañeros de acuerdo con los intereses del grupo, ya ...
    No disponible.

    $239.00

  • TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 2
    RAMIREZ APAEZ, MARISSA
    TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 2. FICHERO DE ACTIVIDADES es un material acorde con el programa de estudios vigente. Tiene como objetivo impulsar el desarrollo personal y académico de los estudiantes, a partir de la planeación de un proyecto de vida.Los alumnos podrán trabajar las actividades junto con su profesor y sus compañeros de acuerdo con los intereses del grupo, ya ...
    No disponible.

    $239.00