ZAMORA ERAZOANAHÍ VALDÉS RIVES, SERGIO
El libro está diseñado para que el estudiante, mediante la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), aplique e integre sus conocimientos de probabilidad y estadística y sea capaz de resolver problemas de diversas áreas del conocimiento. La obra se compone de cinco bloques, cada uno de los cuales inicia con una evaluación diagnóstica, continúa con una breve introducción que moviliza los conocimientos adquiridos y propone la solución de problemas. Los problemas propuestos favorecen el trabajo colaborativo y se desarrollan en cuatro etapas: Planeación, El reto, Los hallazgos, Los resultados. Además, los problemas están vinculados directamente con lugares, actividades económicas y cultura del Estado de México. Se agregan ejercicios tipo Planea al final de cada bloque.
