MARTÍNEZ ALFARO, JOAQUÍN
"La obra Teoría de las Obligaciones, cuya autoría corresponde a Joaquín Martínez Alfaro, profesor de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México, es un libro destinado a la enseñanza de la asignatura en las facultades y escuelas de Derecho; si bien es cierto que puede proporcionar utilidad a los profesionistas que ejercen el Derecho, sus naturales destinatarios son los estudiantes futuros abogados, razón por la cual el desarrollo que se hace para tratar las obligaciones sigue un método lógico y pedagógico.
/n/nEn efecto, se inicia haciendo la exposición de la definición de obligación; continúa con el estudio de las fuentes de las obligaciones, que reducidas a dos, el acto y el hecho jurídico, da lugar a tratar los elementos del acto jurídico y algunos específicos hechos jurídicos como son la gestión de negocios, el enriquecimiento sin causa y la responsabilidad civil; posteriormente se hace el estudio de los efectos de las obligaciones consistentes en el pago o cumplimiento, y el del incumplimiento, tanto en sus efectos entre acreedor y deudor, como en los efectos que involucran a un tercero con el deudor incumplido, así como el incumplimiento colectivo generador de un concurso civil de acreedores.
/n/nEl tratamiento de la materia continúa con el estudio de las diferentes formas de transmitir las obligaciones, el desarrollo de las modalidades de las mismas y finalmente se hace el desarrollo de los diversos modos extintivos del vínculo jurídico, así como una exposición de las llamadas ""Obligaciones naturales"".
/n/nLas fuentes de información que sirvieron para conformar esta obra fueron el Derecho positivo, básicamente el Código Civil de 1928 para el Distrito Federal y también algunos Códigos Civiles de algunas entidades federativas de la República Mexicana, la doctrina civilista mexicana y extranjera, así como la jurisprudencia y los precedentes que han emitido la Suprema Corte de Justicia de la Nación y los Tribunales Colegiados de Circuito, pues el lector podrá observar que los conceptos que se enseñan, en muchas ocasiones, se han elaborado siguiendo los criterios expuestos por las resoluciones de la Suprema Corte de Justicia y de los Tribunales de Circuito, haciendo la correspondiente transcripción de las resoluciones./n/n"
