Búsqueda de Editorial : EDITORIAL OCTAEDRO / Colección : Recursos

11 resultados

  • CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO
    IMBERNON MUÑOZ, FRANCESC
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  • LA DRAMÁTICA CREATIVA DE 9 A 13 AÑOS
    NAVARRO SOLANO, ROSARIO / MANTOVANI GIRIBALDI, ALFREDO
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  • FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD:
    COMELLAS CARBÓ, MARIA JESÚS
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  • LEER HIPERTEXTOS
    MENDOZA FILLOLA, ANTONIO
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  • INTERNET, JÓVENES Y PARTICIPACIÓN CIVICOPOLÍTICA
    ALBERO ANDRÉS, MAGDALENA
    En las democracias modernas existe una preocupación por la creciente falta de interés de los ciudadanos en la actividad civicopolítica. Asimismo, se tiende a pensar que los jóvenes son el grupo de población al que menos preocupan estas cuestiones. Y se culpa de ese desinterés a la existencia de las tecnologías de la comunicación, que los mantiene entretenidos y en una actitud p...
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  • LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Y EDUCACIÓN LITERARIA
    CERRILLO TORREMOCHA, PEDRO C.
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  • CÓMO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO DE 0 A 6 AÑOS
    ALSINA I PASTELLS, ÀNGEL
    En los últimos tiempos ha ido cambiando la finalidad de la escuela durante los primeros años, sobre todo de los 0 a los 3 años. La tarea estrictamente asistencial se ha sustituido por una importante función educativa que responde a todas las necesidades del niño/a y le ayuda a interpretar el mundo que le rodea. Desde esta perspectiva, tanto en el jardín de infancia como en el p...
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  • LA EDUCACIÓN INFANTIL COMO TAREA DE MAESTRAS
    ALBERTÍN LASAOSA, ANA MARÍA / ZUFIAURRE GOIKOETXEA, BENJAMÍN
    Hace más de un siglo, la educación infantil representa un desafío histórico a confrontar desde las escuelas para dar respuesta a las necesidades de una sociedad en desarrollo y crecimiento democrático. Garantizar las condiciones de vida de niñas y niños, su salud física y psíquica, su crecimiento social, su seguridad afectiva, emocional, cultural y moral, son todos ellos aspect...
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  • EL E-LEARNING EN EL SIGLO XXI
    GARRISON, D.R. / ANDERSON, TERRY
    Actualmente se está produciendo una revolución tecnológica en el ámbito de la educación superior. En este marco, el crecimiento del e-learning se está percibiendo como un fenómeno sin precedentes y, sobre todo, como causa de múltiples cambios. Por esas razones, de forma exhaustiva, un marco coherente para entender el e-learning en el contexto de la enseñanza universitaria. Los ...
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  • REEVALUAR
    ANDRÉS I GARRALGA, IÑAKI / CASTRO ORTÍN, FÉLIX DE / PUIG I OLIVÉ, IRENE DE / MOYA DE LEÓN, JOSEP LLUÍS / SÁTIRO, ANGÉLICA
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  • LA EXPRESIÓN NO VERBAL EN EL PROFESORADO
    NEILL, SEAN / CASWELL, CHRIS
    Las habilidades de expresión no verbal poseen un valor incalculable para el profesorado, a la hora de transmitir correctamente sus propios mensajes a los alumnos y mejorar la comprensión de los que envían. En este libro, un investigador y un profesor unen esfuerzos para enseñar a otros profesores, especialmente a los noveles, cómo usar eficazmente los gestos, las posturas, las ...
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