TEARE,RICHARD
Prólogo
Introducción
I. Más allá de los límites:
de los sistemas cerrados de conocimiento a los sistemas abiertos
1 Hacia una sociedad que aprende
David Davies
2 Aprendizaje y trabajo: un catálogo de innovación y APEL
David Davies
3 El sistema de aprendizaje
David Davies
4 La competencia del aprendizaje permanente en el siglo xxi. Un programa
David Davies
II.Un programa para aprender a organizarse
en el puesto de trabajo
5 Aprendizaje de apoyo a la gestión en el puesto de trabajo
Richard Teare
6 Facilitar el aprendizaje organizativo
Richard Teare
7 Construir y sostener una organización de aprendizaje
Richard Teare
8 Relacionar la estrategia, la estructura y el rendimiento
Richard Teare, Jorge Costa y Gavin Eccles
9 Valorar las necesidades de información y el cambio externo
Richard Teare y John T. Bowen
10 Interpretar las necesidades del cliente y responder a ellas
Richard Teare
11 Desarrollo de un currículo para el aprendizaje organizativo
Richard Teare
12 Poner en práctica el apoyo virtual para el aprendizaje en el puesto de trabajo
Richard Teare
III.Donde los arquitectos se encuentran
con los contratistas de obras?
13 Rediseñar la logística del conocimiento
Gordon Wills y Mathew Wills
14 Crear un soporte virtual para el aprendizaje permanente
Eric Sandelands y Mathew Wills
15 Un programa para la organización del aprendizaje
John Peters
16 Crear una biblioteca on-line para apoyar a la comunidad de aprendizaje virtualv
Eric Sandelands
17 ISO 9000 como una estructura de acreditación educativa global
John Peters y Gordon Wills
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