HINOJOSA, MARCELA
Este libro contribuye a fortalecer en los estudiantes estrategias de observación, evaluación, planificación y control de su propio aprendizaje, para que sean capaces tanto de localizar y seleccionar información pertinente, como generalizar y transferir sus conocimientos y habilidades para abordar diversas tareas escolares y cotidianas.
Contiene más de 100 ejercicios distribuidos en cinco bloques temáticos, mediante los cuales los alumnos podrán desarrollar habilidades para:
-Adaptarse a uno o varios ambientes.
-Realizar abstracciones.
-Pensar racionalmente.
-Solucionar problemas y anticiparse a los mismos.
-Aprender a aprender de acuerdo con su estilo de aprendizaje
-Utilizar la experiencia para nuevos aprendizajes
-Practicar la lectura y la escritura como estrategias de aprendizaje.
-Consolidar su expresión oral mediante la práctica de habilidad específicas.
-Ejercitar su habilidad para escuchar y comprender discursos, conferencias, etcétera.
La obra busca establecer una estrecha relación con las demás asignaturas, al vincular transversalmente contenidos y temas. También considera los prerrequisitos de los alumnos, la utilización de múltiples recursos y fuentes de información para acceder al conocimiento, así como el empleo permanente de recursos tecnológicos.
