Búsqueda de Desarrollo del alumno

Libros / Textos Escolares y Universitarios / Docencia / Desarrollo del alumno (42)

Libros / Textos Escolares y Universitarios / Docencia / Desarrollo del alumno
  • HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
    TOVAR GONZALEZ, MANUEL
    Actualmente, en todos los niveles escolares, es importante procurar que cada propuesta educativa sugerida por el profesor se aterrice en medios eficaces que los estudiantes puedan utilizar para manejar mejor sus comportamientos emocionales, y así lograr un buen desarrollo de su personalidad.Por esta razón, en esta obra, el autor brinda propuesta para armonizar la educación de l...
    Disponible

    $355.00

  • EDUCATEATRO. PEDAGOGIA DEL TEATRO
    GALLARDO HURTADO, JOSE MIGUEL
    Educateatro. Pedagogía del teatro es una guía para los profesores de cualquier nivel que quieran aplicar el teatro como medio educativo y formativo en el aprendizaje. Es un libro que busca mejorar la calidad de la educación y una herramienta más para los profesores que desean innovar en la trasmisión de los contenidos en el salón de clases.La obra está compuesta por un marco ...
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    $215.00

  • LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA RESPONSABILIDAD DOCENTE
    ORIZA VARGAS, JORGE A.
    Son muy diversos los retos que hoy en día enfrentan los profesionales de la educación; por eso el autor nos propone en esta obra la reflexión sobre temas importantes para el desarrollo intelectual y emocional de los docentes. Relaciones de causa y efecto entre variables asociadas con el desempeño en el proceso enseñanza-aprendizaje son el enfoque central bajo el cual se despren...
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    $345.00

  • COMO APRENDEN LOS NIÑOS
    OSTROFF, WENDY L.
    Durante las últimas décadas, la ciencia del desarrollo infantil ha explorado y descubierto cómo, especifícamente, el aprendizaje sucede; esto nos muestra una ventana sin precedentes en la mente de los niños: cómo y cuando empiezan a pensar, percibir, entender y aplicar el conocimiento.Wendy Ostroff se basa en esta investigación y señala cómo aprovechar el poder del cerebro infa...
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    $399.00

  • LA CLASE DE EDUCACION FISICA EN EL PREESCOLAR
    TORRES SOLIS, JOSE ANTONIO
    En el preescolar, la clase de educación física consta de varias fases y se lleva a cabo de acuerdo con estrategias didácticas particulares. En este libro se explora cada una de esas fases y se describe el proceso de planeación de una clase, con el objeto de facilitar el trabajo docente en la enseñanza de competencias necesarias para el desarrollo de las habilidades motrices, so...
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    $309.00

  • CURRICULO Y CICLOS PROPEDEUTICOS DESDE LA SOCIOFORMACION
    TOBON, SERGIO
    El presente libro contribuye a generar cambios en el sistema educativo acordes con los retos de la sociedad del conocimiento, mediante la metodología de los ciclos propedéuticos. Éstos, a diferencia de los tradicionales ciclos educativos (preescolar, primaria, secundaria, educación media, licenciatura, etc.), no son cerrados y se articulan entre sí, con diversas posibilidades d...
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    $399.00

  • TUTORIA EN COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTONOMO
    MONCADA CERON, JESUS SALVADOR
    Son tareas primordiales del docente tutor ensalzar las virtudes del adolescente y reconocer su valor forjado a través del esfuerzo personal, el compromiso y la constancia. El presente texto valora ampliamente la fuerza del carácter juvenil y ofrece recursos para el docente tutor de secundaria y preparatoria, que le permitan concientizarlo sobre la importancia de reflexionar ace...
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    $495.00

  • SITUACIONES DIDACTICAS DE PSICOMOTRICIDAD, 100
    FRIAS SANCHEZ, CAROLINA
    Los ejercicios de psicomotricidad favorecen el proceso educativo de los niños de nivel básico, sobre todo en lo relativo al aprendizaje de la lectoescritura, donde los alumnos necesitan adquirir no sólo una coordinación visomotriz y visomanual, sino otras nociones tales como orientación espacio-temporal, percepción visual, lateralización, control tónico y postural, entre otras,...
    Disponible

    $419.00

  • ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA FOMENTAR COMPETENCIAS
    CAZARES APONTE, LESLIE
    Esta obra integra la visión de la autora sobre las estrategias educativas basadas en el enfoque y en la construcción de competencias transversales. En ella refleja su experiencia en la aplicación del modelo por competencias en educación básica y superior pública y privada, desde la perspectiva de las necesidades y posibilidades que sus alumnos docentes han compartido con ella e...
    Disponible

    $399.00

  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS EDUCATIVAS. GUIA PARA LA ELABORACION DE
    MORALES LIZAMA, FAUSTO
    El presente libro ofrece a los profesores de nivel bachillerato,una guía metodológica para la elaboración de secuencias didácticas bajo el enfoque de competencias, diseñada con base en la actual Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual satisface las expectativas de los componentes básico, propedéutico y profesional. Dicha guía servirá de plataforma para consolid...
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    $365.00

  • PUERICULTURA Y DESARROLLO PSICOLOGICO INFANTIL
    MORENO LOPEZ, MAYELA
    Los padres, maestros o personas dedicadas al cuidado de niños en edad preescolar hallarán en esta obra imformación útil para comprender el desarrollo normal de los infantes de acuerdo con su edad, así como ls acciones que pueden realizar para promover su bienestar emocional, físico, psíquico, cognoscitivo y social. Por otra parte, el glosario incluido aquí contiene palabras y ...
    Disponible

    $479.00

  • EL ABC DE TITERES TIPO GUIÑOL
    RUANO Y VARGAS, MARIA VIRGINIA
    La escenificación de obras de teatro con títeres tipo guiñol contribuye a la educación por competencias, puesto que fomenta el conocimiento de conceptos y teorías relacionados con la materia en estudio, el desarrollo de destrezas y habilidades para el menejo de los títeres, la actuación, el canto y la escenografía, así como la formación de valores humanos tales como honestidad...
    Disponible

    $419.00

  • DESARROLLO Y FORMACION EMOCIONAL PARA NIÑOS
    DIAZ ALEJO, BRENDA JUDITH
    La educación básica en nuestros días se caracteriza por desmotivación por parte de los alumnos, falta de interés en el estudio y en consecuencia bajo rendimiento escolar; ¿ y qué decir de la ausencia de valores que desemboca en acoso escolar e incluso violencia? La mayoría de estos problemas tienen un origen emocional que se relaciona con la forma en que padres de famalia y pro...
    Disponible

    $235.00

  • COMO DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ESCUELA PRIMARIA
    OCAMPO DAMIAN, MARINA
    El desarrollo de la afectividad o la manifestación de las emociones en los niños es un aspecto que ha sido poco cultivado en la educación primaria, de ahí que este manual se enfoque al estudio de la inteligencia emocional desde un punto de vista científico, psicológico y pedagógico, que permita a profesores y padres de familia entender por qué algunos niños presentan comportami...
    Disponible

    $235.00

  • TEATRO PARA LOS MAS CHIQUITOS
    VALENZUELA SANCHEZ, MARIA CRISTINA
    Con estas divertidas obras de teatro echarás a volar tu imaginación y descubrirás cómo sus simpáticos personajes te invitan a compartir sus chuscas y entretenidas aventuras. ...
    Disponible

    $109.00

  • MANUAL DE ACTIVIDADES DE EDUCACION PSICOMOTRIZ
    VEGA AGUILAR, PAULA CECILIA
    Por lo general, en el jardín de niños se atiende de manera integral la educación de las áreas física, lingüística, cognitiva y socio-afectiva del niño, pero a menudo se soslaya su desarrollo físico. El objetivo de este manual es promover en los niños de dos a cinco años la maduración de las habilidades y destrezas psicomotrices que les faciliten la adquisición de los conocimien...
    Disponible

    $309.00

  • COMO COORDINAR LA EDUCACION ENTRE PADRES Y PROFESORES
    CHAVARRIA OLARTE, MARCELA
    La vinculación entre familia y escuela es natural y necesaria porque abarca dos ámbitos del desarrollo humano, solidarios y complementarios, en los que niños y adolescentes se conocen a sí mismos y descubren su misión en el mundo, hacen patente sus potencialidades, aprenden a convivir en sociedad y se perfeccionan como personas.Marcela Chavarría aporta su experiencia como pedag...
    Disponible

    $365.00

  • TIPS PARA PREPARAR LA CLASE DIARIA
    HINOJOSA MORA, MARCELA
    Las competencias son el conjunto de capacidades que se construyen con base en los conocimientos, actitudes, valores,destrezas y habilidades, y que los alumnos necesitan desarrollar en la escuela para ser capaces de aprender a aprender, resolver problemas o anticiparse a ellos.En este libro, los profesionales de la educación hallarán tips para preparar la clase diaria, combinand...
    Disponible

    $319.00

  • INTERVENCION EN PROBLEMAS ESCOLARES
    MARTINEZ, ROBERTO E.
    El autor presenta un modelo integrativo y ecosistémico donde la psicología educativa encuentra en aprendizaje común en el cual los aportes de cada una (psicología y educación) se refieren tanto a estrategias para incorporar nuevos contenidos educativos y habilidades para el pensamiento complejo, como a nuevas formasde convivencia y resolución de problemas familiares, que casi s...
    Disponible

    $309.00

  • LA FUNCION DEL ORIENTADOR
    TYLER, LEONA E.
    El objetivo fundamental de la orientación consiste en la capacitación del individuo para elegir uno de los caminos de desarrollo que se abren ante él y, a continuación, emprenderlo con confianza.Tal objetivo se logra en este libro a través del análisis de diferentes casos de elección y los procedimientos con los cuales el orientador puede ayudar a un individuo a descubrir sus p...
    Disponible

    $479.00

  • BULLYING. ACOSO ESCOLAR
    RINCON, MARIA GUADALUPE
    Desde hace muchas generaciones, el fenómeno de la intimidación y el acoso escolar ha sido motivo de preocupación para las familias de todos los niveles socioeconómicos, en muchos países del mundo porque, como es sabido, mientras están en casa los niños se encuentran a salvo de agresiones externas, pero cuando van a la escuela se relacionan con personas y ambientes distintos a l...
    Disponible

    $349.00

  • LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS BAJO LA OPTICA DE SUS DEBERES
    ALVAREZ MARTINEZ, ELVIRA
    Actualmente vivimos eh la cultura de los derechos, pero no de los deberes,sin embargo de la violencia y del menosprecio hacia los derechos de los demás.Ante esta realidad es necesario organizar un sistema educativo que tenga como fin la interiorización de derechos y deberes que se relacionen directamente con la formación de valores, y actuar lo antes posible para poner en práct...
    Disponible

    $355.00

  • EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CON JUEGOS
    VELASQUEZ NAVARRO, JOSE DE JESUS
    El diseño de ambientes lúdicos de aprendizaje es una propuesta educativa innovadora a la luz de las aportaciones recientes de las ciencias de la educación. En este libro se hace un análisis histórico-conceptual del papel que ha desempeñado el juego en el desarrollo de los seres humanos, y se da una panorámica general de los estudios realizados al respecto tanto por Piaget como ...
    Disponible

    $329.00

  • JUEGOS Y CANCIONES PARA EL AULA PREESCOLAR. INCLUYE CD
    VELASQUEZ NAVARRO, JOSE DE JESUS
    Esta obra contiene una propuesta de acción sobre el juego -fundamentada científicamente- como una modalidad metodológica en el salón de clases de nivel preescolar. El autor hace énfasis en el aspecto práctico al presentar de modo directo cada juego, listo para realizarse; asimismo, nos muestra la cultura de nuestros pueblos y la idiosincrasia de los entornos educativos.El reper...
    Disponible

    $315.00

  • UN LIBRO PARA PENSAR EN PREESCOLAR
    AVILA MORALES, CECILIA
    Todo ser humano necesita poseer una mente abierta y despierta, también, un cuerpo con capacidades, habilidades y destrezas que lo hagan competente al interactuar en la sociedad, posibilitandolo a dar respuesta a las exigencias del mundo actual.Por lo anterior, el principal objetivo de las actividades, que se proponen en este materia, es contribuir el estímulo de las funciones m...
    Disponible

    $319.00

  • DANZA FOLKLORICA MEXICANA. EN EDUCACION BASICA
    ARELLANO CHAVEZ, JOSEFINA
    La realización de festivales escolares es una función social de las instituciones eductivas de nivel básico y,por lo general,los profesores tienen la misión didáctica y cultural de promover la participación de sus grupos en bailables o danzas folklóricas.Sin embargo,en ocasiones los maestros carecen del conocimiento y la preparación para enseñar a sus alumnos a bailar.Este libr...
    Disponible

    $349.00

  • TEORIA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
    PACHECO RIOS, ROSANA
    Todo entrenador, preparador físico o profesor de educación física debe conocer los fundamentos de la teoría del entrenamiento deportivo, pues ésta constituye la guía para su práctica diaria.En esta obra, Rosana Pacheco hace una revisión completa de la teoría del entrenamiento deportivo, de la cual aborda objetivos, funciones, tareas, metodología y sistemas de competencia.Por ot...
    Disponible

    $349.00

  • EDUCACION EN VALORES
    PEREIRA DE GOMEZ, MARIA NIEVES
    El reto educativo que enfrentan actualmente quienes se dedican al quehacer educativo es analizar y responder, con auténticas razones, cuál es el sentido y el fin de la educación. La educación del mundo actual-afirma Pereira de Gómez- está demandando un nuevo proyecto pedagógico, una estrategia didáctica diferente, otro tipo de relaciones profesor-alumno y un replanteamiento en ...
    Disponible

    $279.00

  • PUERICULTURA
    SOLA MENDOZA, JUAN
    La puericultura presta un invaluable servicio al desarrollo físico de los niños, desde su concepción hasta los primeros años de vida. Gracias a esta disciplina es posible cuidar a los infantes, asegurando con ello un crecimiento saludable.Esta obra ofrece a las educadoras y a las mujeres que están en etapa reproductiva, una serie de temas en torno al nacimiento del bebé, la ali...
    Disponible

    $365.00

  • DESARROLLO INTEGRAL INFANTIL. APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL DE 3 A 6 AÑOS
    GONZALEZ GARZA, ANA MARIA
    Esta obra presenta un programa de desarrollo humano para los niños de edad preescolar.Contiene ejercicios, juegos o experiencias de aprendizaje que facilitan el proceso del desarrollo integral de los niños en esta etapa. La concepción teórica del libro se basa en la educación centrada en la persona y está dirigido a los educadores de este nivel que desean aplicar actividades so...
    Disponible

    $259.00


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